Sophie Janus eine Runde weiter

Realschule Spenge: Die Jury hatte es nicht leicht. Erst im Stechen fiel die Entscheidung beim Vorlesewettbewerb in der Stadtbibliothek

Ein mysteriöser Unfall mit einem manipulierten Fahrrad, Gespräche mit Einhörnern, ein untergetauchtes Kind in Berlin, ein Großvater verschwindet und die Enkelin entdeckt ein Familiengeheimnis. Dies alles ist in einer Stunde geschehen – natürlich nur in den Köpfen der Sechstklässler der Realschule Spenge.

Diese gestaltete den Schulentscheid des „Vorlesewettbewerbs 2016“ mit tatkräftiger Unterstützung der Spengeraner Stadtbibliothek und ihrer Leiterin Regina Schlüter-Ruff als Gastgeberin und Jurorin.

28 Mädchen und Jungen nahmen am Wettbewerb teil

Der 58. Vorlesewettbewerb startete für die 28 Spenger Realschüler zunächst in der Schule. In Kleingruppen und jeweils einem Juror stellten die Mädchen und Jungen ihre Lesekompetenz unter Beweis. Kriterien für die Punktvergabe sind Lesetechnik, Interpretation und Textstellenauswahl.

Im Stechen bei der Wahl des Schulsiegers kam dann noch das unvorbereitete Lesen eines Fremdtextes dazu. Der war ganz schön kniffelig mit vielen englischen Namen, so dass sich Dominik Scheiermann, Jan Pohlmann, Janaina Hartmann, Jasmina Schramm und Sophie Janus sehr konzentrieren mussten.Die Bewertungsbögen der Jury, der die Klassenlehrerin Sandra Hötger, Fachlehrerinnen Luise Kitzing, Ute Mathwig und die Bibliothekarin Regina Schlüter-Ruff angehörten, zeigten ein „Kopf an Kopf-Rennen“ der jungen Leseratten. Die Entscheidung fiel schwer. Wer sollte in den Kreiswettbewerb geschickt werden?

Die Jury entschied sich für Sophie Janus. Sie bestach mit souveräner Ruhe und Leichtigkeit – auch beim Fremdtext und erreicht somit die nächste Runde auf Kreisebene.

Seit 1959 organisiert der Börsenverein des Deutschen Buchhandels jährlich den Vorlesewettbewerb. Mitbegründer ist der Jugendbuchautor Erich Kästner, er steht unter der Schirmherrschaft des Bundespräsidenten und zählt zu den von der Kultusministerkonferenz empfohlenen Schülerwettbewerben. Rund 600.000 Kinder an über 7.100 Schulen machten im vergangenen Schuljahr mit.

Foto: Spannung pur: Rektor Ansgar Leder (v.l.), Jasmina Schramm, Lehrerin Ute Mathwig, Sophie Janus, Dominik Scheiermann, Jan Pohlmann, Regina Schlüter-Ruff, Janaina Hartmann, Lea Niewöhner und Klassenlehrerin Sandra Hötger in der Städtischen Bibliothek.

Sophie Janus liest am besten

Wettbewerb an der Realschule Spenge

Ein mysteriöser Unfall mit einem manipulierten Fahrrad, Gespräche mit Einhörnern, ein untergetauchtes Kind in Berlin, ein Großvater verschwindet und die Enkelin entdeckt ein Familiengeheimnis. Dies alles ist in einer Stunde geschehen – natürlich nur in den Köpfen der Sechstklässler der Realschule Spenge.

Diese gestaltete den Schulentscheid des Vorlesewettbewerbs 2016, den Sophie Janus gewann, mit Unterstützung der Spenger Stadtbibliothek und ihrer Leiterin Regina Schlüter-Ruff als Gastgeberin und Jurorin.

Der 58. Vorlesewettbewerb startete für die 28 Realschüler zunächst in der Schule. In Kleingruppen und jeweils einem Juror stellten die Schüler ihre Lesekompetenz unter Beweis. Kriterien für die Punktvergabe sind Lesetechnik, Interpretation und Textstellenauswahl. Im Stechen bei der Wahl des Schulsiegers kommt dann noch das unvorbereitete Lesen eines Fremdtextes dazu. Der war ganz schön kniffelig mit vielen englischen Namen, so dass sich Dominik Scheiermann, Jan Pohlmann, Janaina Hartmann, Jasmina Schramm und Sophie Janus sehr konzentrieren mussten.

Die Bewertungsbögen der Jury, bestehend aus Klassenlehrerin Sandra Hötger, Fachlehrerinnen Luise Kitzing, Ute Mathwig und der Bibliothekarin Regina Schlüter-Ruff, zeigten ein Kopf an Kopfrennen der Leseratten. Wer wird in den Kreiswettbewerb geschickt? Die Jury entschied sich für Sophie Janus. Sie bestach mit souveräner Ruhe und Leichtigkeit.

Foto: Beim Vorlesewettbewerb dabei waren Ansgar Leder, Jasmina Schramm, Lehrerin Ute Mathwig, Siegerin Sophie Janus, Dominik Scheiermann, Jan Pohlmann, Regina Schlüter-Ruff, Janaina Hartmann, Lea Niewöhner und Klassenlehrerin Sandra Hötger.

Ein neuer Lebensabschnitt beginnt
Realschule Spenge verabschiedet 39 Jungen und Mädchen

»Wir sind groß«: Nach dem Titel des Liedes von Mark Forster haben die beiden Abschlussklassen der Realschule Spenge das Ende ihrer Schulzeit gefeiert. »Wie im Song fliegt ihr weg, brecht auf und lasst die Leinen los«, sagte Schulleiter Ansgar Leder in seiner Rede. Er ist stolz auf die erfolgreiche Zeit mit den Jugendlichen und betonte den sehr guten Zusammenhalt der Schüler untereinander. Das bunte Programm war geprägt von Musik, Tanz und Reden. Sechstklässlerin Esther Steger spielte das Klavierstück »Für Elise« und die 10 a sang das Abschlusslied des Jahrgangs von Mark Forster. Außerdem tanzten drei Schülerinnen aus den unteren Klassen Hip-Hop zum Song »Cake by the Ocean« und die Schulband spielte und sang das Lied »Hello« von Adele. Ansgar Leder ist sicher, dass die Schüler bereit sind für das Berufsleben oder eine weitere Schulbildung: »Die Schule hat euch gelehrt, in der Welt zurechtzukommen, so dass Ihr nun in dieser Welt euren Platz finden werdet. Ihr habt uns gezeigt, dass Ihr wirklich groß seid, da Ihr im Laufe der Jahre viel gelernt habt und mehr und mehr Verantwortung übernehmen musstet.« Mit treffenden Beispielen aus dem Unterricht griff er den Inhalt des Abschlussliedes auf und zeigte den Gästen, dass man auf der Welt mit allem etwas zu tun hat: »In Englisch und Erdkunde habt ihr euch mit dem Klimawandel und der Erderwärmung beschäftigt, in Bio mit unserem natürlichen Lebensraum und wie man ihn erhält, in Informatik mit der digitalen, weltweiten Vernetzung und in den Fremdsprachen mit fremden Kulturen und ihren Sitten und Gebräuchen. Nun wisst Ihr wie die Welt funktioniert – bewegt etwas und bringt Euch ein.« Zum Abschied und als Andenken erhielten alle Schüler dann noch von ihm ein Notizbuch, passend zu den Zeilen in dem Lied: »Wir können das Buch selber schreiben, es gibt genug freie Seiten.«.

Folgende Abschlüsse wurden erreicht: Drei Hauptschulabschlüsse, 36 Mal die Fachoberschulreife, davon 24, die einen Q-Vermerk erhalten haben und jetzt das Gymnasium besuchen dürfen. Die beiden besten Abschlüsse erreichten Julian Heinisch (10a) und Leon Rossmann (10b) mit einem Notendurchschnitt von 1,5. Anschließend hielten die Schülersprecherinnen aus der 10a, Vanessa Pieszek und Alice Lier, sowie die Klassensprecher der 10b,Melvin Sparenborg und Julian Heinisch, ihre Reden und dankten Lehrern und Eltern. Auch die Klassenlehrer Elisabeth Harting (10a) und Simon Speck (10b) bedankten sich für die schöne Zeit. Den Social Award der Volksbank überreichte Maren Babatz an Marvin Ziermann, der sich außerschulisch sozial engagiert. Durch seinen Einsatz in der Jugendfeuerwehr und die Leitung der Konfirmandengruppe in Lenzinghausen bekam er 150 Euro, eine Urkunde sowie eine Medaille.

Ihren Abschluss geschafft haben: Sophie Amira Fratz, Julian Heinisch, Jan Christoph Hinrichs, Lena Houppert, Katharina Kraft, Milena Markosjan, Marleen Meyer, Sophie Alena Oberbremer, Elisa Oehler, Melissa Piljevic, Lea Schmidt, Selina Schweiger, Melvin Sparenborg, Marie Stritzke, Jan-Luca Sturhahn, Tobias Tscheuschner, Michael Wadowski, Frederike Wenzel, Marvin Ziermann; Leila Farina Akay, Jannik Belz, Cem Deniz Celik, Konstantin Ebinger, Tom Marco Frei, Hendrik Fuchs, Tobias Koch, Sharina Kopietz, Alice Lier, Alicia Lauren Meyer, Eva Henrike Michaelis, Jannis Otto, Vanessa Pieszek, Jannik Potthoff, Leon Roßmann, Marcel Thenhausen, Jonas Upmeier, Ruth Wiebe, Bianca Wiechmann und Laura-Sophie Wunderlich.

Zitat: Nun wisst Ihr wie die Welt funktioniert – bringt euch ein.« Ansgar Leder (Schulleiter)

Foto 1: Die 39 Absolventen der Realschule Spenge stehen ab jetzt auf eigenen Beinen und müssen sich für einen neuen Weg entscheiden – egal, ob für eine Ausbildung in einem Betrieb oder weiterhin auf einer Schule.

Foto 2: Den Social Award der Volksbank überreichte Maren Babatz an Marvin Ziermann

In die kleine große Welt entlassen

Feierstunde in der Realschule: Spenger Schulleiter Ansgar Leder lobt den sehr guten Klassenzusammenhalt.
Schulband und Hip-Hop-Projektgruppe sorgen für den musikalischen Rahmen der Abschlussfeier

36 Schülerinnen und Schüler mit Fachoberschulreife, davon 24 mit Qualifikationsvermerk und drei Hauptschulabschlüsse: Die Absolventen der Realschule Spenge hatten allen Grund, ihren Abschluss gebührend zu feiern. Bei der Entlassfeier am Mittwochabend nahmen sie ihre Zeugnisse entgegen und boten ihren Gästen ein buntes Programm.

Nach einem Klavierstück der Sechstklässlerin Esther Steger, die ihr Können eindrucksvoll unter Beweis stellte, stimmten die Schülerinnen und Schüler der 10a alle Anwesenden mit ihrem Abschlusslied auf den Abend ein. Lautstark dröhnte „Wir sind groß“ von Mark Forster durch die Aula und verbreitete eine ausgelassene Aufbruchstimmung – genau passend zum Anlass, wie Schulleiter Ansgar Leder in seiner Eröffnungsrede anschließend betonte.

„Ihr fliegt weg, ihr brecht auf, ihr lasst die Leinen los“, ging er auf den Liedtext ein. „Die Welt ist klein und wir sind groß – das passt schon“, sagte er und ließ noch einmal Revue passieren, was die Welt für die Schüler in ihrer Schulzeit überschaubarer und greifbarer werden und sie selbst groß werden ließ. „Ich bin mir absolut sicher, dass ihr in dieser kleinen großen Welt euren Platz finden werdet“, zeigte er sich überzeugt.

„Ihr hattet einen sehr guten Klassenzusammenhalt. Das hat euren Jahrgang ausgezeichnet“, hob Ansgar Leder außerdem hervor. Und mit dieser Meinung war er nicht alleine.

Auch Klassenlehrer Simon Speck betonte, wie froh er sei, dass er eine von Anfang an so sympathische, ruhige und aufmerksame Klasse wie die 10b die ganzen Jahre lang habe begleiten dürfen. „Das habe ich von allen Lehrern gehört und das ist absolut nicht selbstverständlich“, lobte er seine ehemaligen Schüler.

Für die 10a, die in ihrer Schullaufbahn mit drei verschiedenen Klassenlehrern zu tun hatte, sprachen mit ihrer letzten Klassenlehrerin Elisabeth Harting und Barbara Tralle, die die Klasse die längste Zeit begleitete, gleich zwei Lehrerinnen. Während Elisabeth Harting alles Missglückte symbolisch in den Schredder warf und den Schülern so nur das Positive mit auf den Weg gab, gab Barbara Tralle ihnen den Tipp, es bei auftauchenden Problemen wie das Meer zu machen. Das schleife spitze Steine so lange, bis sie zu Kieseln würden, die gut in der Hand liegen, sagte sie: „Ich wünsche euch für die Zukunft genau diese Beharrlichkeit.“

Neben musikalischen Auftritten, bei denen unter anderem die Schulband und die Hip-Hop-Projektgruppe ihr Können zeigten und Rückblicken auf die vergangenen Schuljahre in Worten und Bildern, standen auch Ehrungen einiger Schüler auf dem Programm.

So zeichnete Maren Babatz von der Volksbank Marvin Ziermann für sein soziales und ehrenamtliches Engagement inner- und außerhalb der Schule aus. Ehrungen als Klassenbeste bekamen Leon Roßmann aus der 10b und Julian Heinisch aus der 10a.

Foto: Neuer Lebensabschnitt: 39 Schülerinnen und Schüler verabschiedeten sich von der Realschule Spenge und feierten ihren erfolgreichen Abschluss.

Schüler präsentieren flotte Bühnenshow

Buntes Programm: Tanzen, Trommeln, Turnen – bei der Abschlussfeier ihrer Projekttage zeigen die Schülerinnen und Schüler, was sie in drei Tagen alles gelernt haben

Ob flotte Tänze oder schnelle Trommelwirbel – bei ihren Projekttagen kamen die Spenger Realschüler ordentlich ins Schwitzen. Drei Tage lang hatten sie dabei zu verschiedenen Themen gearbeitet. Bei der großen Abschlusspräsentation in der Aula zeigten sie ihren Eltern, Geschwistern und Freunden, was sie alles gelernt hatten.

„Die Projekttage gibt es bei uns alle zwei Jahre“, sagte Schulleiter Ansgar Leder. Dieses Mal standen sie unter dem Motto „Die Realschule Spenge wird olympisch“. Der Gedanke dahinter: „Mit Spiel, Spaß und Spannung wollen wir unsere Schüler an den Sport heranführen.“

Von der fünften bis zur zehnten Klasse beteiligten sich alle 250 Schüler an den Projekttagen. „Es ist uns wichtig, dass die Schüler zu den verschiedenen Themen jahrgangsübergreifend arbeiten“, unterstrich Leder. Dadurch sollen die Mädchen und Jungen auch lernen, Verantwortung in einer Gruppe zu übernehmen. „Die älteren Schüler helfen den jüngeren in den verschiedenen Projektgruppen.“

Verantwortung übernahmen auch die Schülerinnen Vanessa Piezcek und Alice Lier. Die beiden jungen Schülersprecherinnen moderierten das Abendprogramm, das Lehrer Ricardo Machine geplant hatte. Die Projekttage selbst hatte seine Kollegin Janna Oberpenning organisiert.

Bei den Projekttagen konnten die Realschüler zwischen 15 Themen wählen. In der Hip-Hop-Gruppe studierten sie etwa eine lässige Choreografie ein. Und auch in der Trommler-Gruppe ging es um Rhythmus und Musik. Insgesamt war das Angebot überaus vielfältig. Es reichte von Zumba über Bodenturnen bis hin zu Selbstverteidigungstechniken.

Aber nicht alle Gruppen konnten ihre Ergebnisse auf der Bühne der Aula präsentieren: „Einige Aktivitäten wie Tennis und Golf finden aus Platzgründen draußen auf dem Schulhof statt“, sagte Leder. Zum Abschluss der Präsentation genossen die zahlreichen Gäste gemeinsam Kaffee und Kuchen.

Foto: Lässig: Bei den Projekttagen konnten die Spenger Realschüler zwischen 15 verschiedenen Gruppe wählen. Die Hip-Hop-Gruppe hatte eine coole Choreografie einstudiert.

Die Liebe zum Sport wecken
Drei Tage Olympia an der Realschule Spenge – Ergebnisse der Projektwoche präsentiert

Drei Tage Olympia an der Realschule Spenge. Wozu also nach Rio fahren, wenn es Bodenturnen, Golf, Tennis, Zumba oder Selbstverteidigung für Mädchen vor Ort gibt. Auch für Nichtsportler war einiges dabei: Fotografie, Malen und das Knüpfen von Perlenarmbändern erfreuten sich großer Beliebtheit. Schulleiter Ansgar Leder: »Mit den drei Projekttagen wollten wir bei den Schülern die Liebe zum Sport wecken. Die Projekte haben jahrgangsübergreifend stattgefunden, die Kinder konnten gemeinsam etwas auf die Beine stellen. Für jeden war etwas dabei.« Die Abschlusspräsentation der drei Projekttage fand jetzt in der Aula statt. Eingeladen waren Mitschüler und natürlich auch Eltern. Durch das Programm führten Schulsprecherin Alice Lier mit ihrer Stellvertreterin Vanessa Pieszek aus der 10. Klasse. »Ich war schon etwas aufgeregt, halte aber in Kürze die Abschlussrede. Dafür war der Abend auch eine gute Übung«, sagte die Schulsprecherin. Beim Projekt Selbstverteidigung für Mädchen ging es darum, Griffe zu lösen und auszuweichen. Die Mädchen packten einen Notfallkoffer und spielte verschiedene Szenarien durch, um Lösungen zu finden. Angeleitet wurden sie dabei von Heinz Kirchner. Die Zumba-Gruppe unter Leitung von Sandra Hötger zeigte eine Kombination aus Tanz und Fitness, während die Hip Hop-Gruppe von Lehrerin Ute Mathwig innerhalb von nur drei Tagen eine kleine Choreografie einstudiert hatte. Die Trommler waren sehr aufgeregt und hibbelig, konnten die drei Stücke aber souverän vortragen, darunter auch den Affensong. Den Abschluss bildeten die Bodenturnerinnen: Handstand, Brücke, Rolle vorwärts, Spagat oder Überschlag. Den Schülerinnen war nichts zu schwer. Für die Schüler, die keinen Sport machen wollten, gab es die Alternativen Fotografieren, Malen oder Perlenarmbänder knüpfen. Hier entstanden Bilder von griechischen Vasen, Sportlern in Aktion oder olympischen Sportstätten. Die Fotogruppe begleitet die Projektwoche und hielt alles im Bild fest. Im Anschluss an die Präsentation lud Schulleiter Ansgar Leder alle Teilnehmer zu Bratwurst und Getränken ein.

Foto 1: Eine Choreografie in drei Tagen, das war eine Herausforderung, die die Schüler beim Hip-Hop gut gemeistert haben.
Foto 2: Takt und Rhythmusgefühl dürfen nicht fehlen, wenn die Trommler in Aktion treten.

Im Himmel ist die Hölle los
Musical »Leben im All« an der Realschule Spenge aufgeführt

Galaxien, Planeten und Sterne – darum hat sich jetzt alles in der Realschule in Spenge gedreht, als die Schüler ein Musical zum Leben im All aufführten. Knapp 100 Kinder und Jugendliche von der fünften bis zur zehnten Klasse wirkten mit, um dem Publikum mit Schauspiel und Gesang eine ganz andere Lebensweise vorzustellen.

Das Musical stammt vom Autor Gerhard Meyer, der 14 rockige Lieder und den dazu passenden Text geschrieben hat. Ins Leben gerufen und inszeniert wurde das Stück von Ute Mathwig, Musiklehrerin an der Realschule Spenge. Sie sagte: »Unsere Musical-AG und unser Chor haben ein Jahr lang geprobt und das Bühnenbild entworfen, bis alles perfekt war.« Im Musical geht es um eine Großmutter, die ihrer Enkelin vom Weltall erzählt. Die beiden machen eine Zeitreise in ihrer Vorstellung und sehen dann, was Sterne und Planeten so in ihrer Freizeit unternehmen.

Während den Sternschnuppen so ziemlich alles »schnuppe« ist und sie alle Bewohner ärgern, träumt das schwarze Loch davon, auch mal ein heller Stern zu sein. Die Planeten sind mit ihren zwischenplanetarischen Beziehungen beschäftigt, da Frau Venus allen den Kopf verdreht. Außerdem schenkt Opa Galaxos seinen Freunden und Kindern schöne Dinge mit Blick in die Zukunft.

Die Mitwirkenden
Wer also überzeugt davon war, dass es im All überhaupt kein Leben gibt, dem wurde nun von den Realschülern das Gegenteil bewiesen. Als Schauspieler agierten Frederike Wenzel (Oma), Leonie Lotte (Kind), Michelle Koop (Sternschnuppe), Lina Zschieschang (Sternschnuppe), Lea Ryband (Sternschnuppe), Jolina Heidemann (Schwarzes Loch), Yasmin Boulkaz (Pluto), Laurin Krenkel (Mars), Lena Houppert (Komet XXL), Amira Fratz (Opa Galaxos), Jamal Hirsch (Kleiner Stern), Ben Mindak (Stern), Laura Martens (Sonne), Lea Rose (Venus), Jannik Göhner (Saturn) und Hannah Schliemann(Erde). Helfer und zuständig für das Bühnenbild waren Lea Schmidt, Selina Schweiger, Elisa Oehler, Tobias Tscheuschner, Anneliese Ebert, Nancy Schweiger und Sevdi Tubbesing. Musikalisch begleitet wurde der Chor der Klassen 5a, 6a und 6b von Esther Steger und Ute Mathwig.

»Unsere Musical-AG und der Chor haben ein Jahr lang geprobt und das Bühnenbild entworfen.« (Ute Mathwig)

Foto: Die 16 Schauspieler und der Chor probten ein Jahr lang das Musical mit Musiklehrerin Ute Mathwig (am Klavier).

Realschüler lassen Sterne erzählen
Leben im All: Musical AG und Chor erzählen die Geschichte von kleinen Sternschnuppen, dem Opa Galaxos und einem beleidigten Schwarzen Loch. Aufführung am letzten Schultag

Im Himmel ist die Hölle los. Kometen rasen mit Lichtgeschwindigkeit durchs All, Planeten sind mit ihren Beziehungskisten beschäftigt und Frau Venus verdreht allen den Kopf. Und dann sind da noch die kleinen, frechen Sternschnuppen. Dass es doch „Leben im All“ gibt, davon überzeugten der Chor und die Musical-AG der Realschule Spenge bei ihrer Aufführung am Montagabend.

Unter der Leitung von Lehrerin Ute Mathwig hatten die Schülerinnen und Schüler das Musical von Gerhard Meyer einstudiert. Mit Musik und szenischen Darstellungen zeigten sie die Geschichte der Bewohner des Weltalls. Opa Galaxos, ein weiser, alter Stern, droht zu erlöschen und verteilt Geschenke. Pluto bekommt eine Kristallkugel, die ihm die Zukunft eröffnet. Doch das ruft leider das Schwarze Loch auf den Plan, das leer ausgeht und sich nun rächen will.

Ob am Ende das Gute oder doch das Böse siegte, erlebten die Zuschauer in dem etwa einstündigen Stück. Vor allem Eltern, Großeltern und Geschwister der Darsteller und Sänger waren gekommen, um zu sehen, womit diese sich ein Jahr lang beschäftigt hatten. „Die ganzen Lieder und Texte zu lernen, dauert eine Zeit lang“, erklärte Ute Mathwig.

Für eine Unterrichtsstunde in der Woche waren die Mitglieder der Musical-AG und der Chor in der Woche zusammen gekommen. Auch die Bühnenbilder und die Kostüme hatten die Schüler selbst gestaltet. Ute Mathwig ist stolz auf ihre Schützlinge: „Um das Musical einzustudieren, müssen die Schüler wirklich ein Jahr lang bei der Stange bleiben. Das ist nicht selbstverständlich, aber das haben die Schüler ganz toll gemacht.“

Für die Darsteller aus der zehnten Klasse war die Aufführung sogar die letzte offizielle Aktion ihrer Zeit an der Realschule. „Sie hatten heute ihren letzten Schultag“, sagte die Lehrerin. „Ich bin froh, dass sie noch so toll mitgemacht haben.“ Die Schüler selbst hatten auch Freude an der Sache. Amira Fratz, die Opa Galaxos spielte und sich als Regieassistentin auch mal gegen die jüngeren Mitschüler durchsetzen musste, sagte: „Es war anstrengend, hat aber sehr viel Spaß gemacht.“

Freundschaft kennt keine Grenzen
Austausch: 21 französische Schüler des Collège Marie-Eustelle in Marans waren bei Spenger Realschülern zu Gast. Offizielle Verabschiedung im Bürgerzentrum

Eine fremde Sprache und Kultur kennenzulernen sowie neue Freundschaften zu knüpfen: Das ist die Idee hinter dem Austauschprogramm zwischen der Städtischen Realschule Spenge und dem Collège Marie-Eustelle in Marans.

Knapp eine Woche waren 21 Schülerinnen und Schüler aus der französischen Kleinstadt zu Gast in Spenge. Jetzt ging es für sie wieder heimwärts. Im Bürgerzentrum verabschiedete der allgemeine Vertreter des Bürgermeisters, Bernd Pellmann, die Schüler. „Ich hoffe, dass es euch in Spenge sehr gut gefallen hat und dass ihr neue Kontakte geknüpft habt“, sagte Pellmann.

Zuvor hatte er die Gäste von der französischen Atlantikküste auf einen virtuellen Rundgang durch Spenge mitgenommen. Dabei stellte er den jungen Schülern beliebte Ausflugsziele wie das Hücker-Moor vor und gab ihnen allgemeine Informationen über die Stadt. Seit neun Jahren gibt es das Austauschprogramm zwischen den beiden Schulen, wie Französischlehrer Ricardo Machine berichtete. „Es findet immer im Wechsel statt.“

Im nächsten Jahr fahren die Spenger Realschüler also nach Frankreich. Während ihres Aufenthalts in Spenge wohnten die Schüler, die zwischen 11 und 16 Jahre alt sind, in Gastfamilien. Machine: „Die Familien waren wirklich super. Sie haben sehr viel mit den Schülern unternommen.“ So ging es etwa in den Osnabrücker Zoo oder auf den Leinewebermarkt nach Bielefeld. Aber nicht nur in den Familien, sondern auch in der Gruppe gab es für die Gäste aus Frankreich ein buntes Programm. „Bei einer Stadtrallye haben sie Spenge kennengelernt“, sagte Machine. Ebenso besuchten sie das Freilichtmuseum in Detmold und die Hansestadt Bremen.

Am letzten Tag ihres Aufenthalts schnupperten die französischen Schüler dann noch in den Unterricht der Realschule hinein: „Hier erfuhren sie, wie Schule in Deutschland abläuft.“

Auch privater Austausch
Colas Fabienne und Romane Moreau vom Collège Marie-Eustelle begleiteten die Schüler bei ihrem Aufenthalt. „Oft ist es beim Schüleraustausch auch so, dass sich Freundschaften bilden, die danach privat weiterlaufen“, sagte Machine. Freundschaft kennt eben keine Grenzen.

Foto: Offzieller Abschied: Im Bürgerzentrum verabschiedete Bernd Pellmann von der Stadt Spenge (2. v.l) die französischen Austauschschüler. Das Austauschprogramm zwischen dem College Marie-Eustelle und der Städtischen Realschule Spenge besteht seit neun Jahren.

Französische Schüler wollen es wissen
Viel Programm beim Austausch mit der Realschule in Spenge

21 Schüler haben sich im Frühsommer auf den Weg aus dem kleinen französischen Ort Marans gemacht, um in Spenge für ein paar Tage deutsche Kultur kennenzulernen. Mit der Spenger Realschule hegt das Collège Marie-Eustelle seit 2007 einen freundschaftlichen Kontakt, der sich durch den jährlichen Austausch über die Jahre gefestigt hat Die Schüler im Alter von elf bis 16 Jahren waren in Gastfamilien gleichaltriger Realschüler untergebracht. Vor der Rückreise ging es für alle Beteiligten noch ins Bürgerzentrum. Dort gab der stellvertretende Bürgermeister Bernd Pellmann den Gästen anhand einer PowerPoint-Präsentation einen Eindruck vom Leben in Spenge und den Sehenswürdigkeiten der Stadt. Im Vorfeld hatten die Besucher aber schon eine Menge von der Gastgeberstadt erkundet. Am Freitag ging es bei einer Rallye kreuz und quer durch die Innenstadt, um anschließend beim Picknick an der Werburg zu relaxen. Das Wochenende wurde von den Gastfamilien gestaltet. »Die Eltern haben sich viel Mühe mit dem Programm gegeben und Ausflüge zum Leinewebermarkt und zur Sparrenburg unternommen«, zählte Französischlehrer Ricardo Machiné auf. Gestern hatten die deutschen und französischen Austauschschüler eine gemeinsame Fahrt nach Bremen unternommen. Weil le-bensnahes Lernen am interessantesten ist, hieß es dann im Schulunterricht, die in Bremen besuchten Örtlichkeiten auf dem Stadtplan wiederzufinden und den Weg in der jeweiligen Fremdsprache zu beschreiben – Sprachtraining gehört auch zum Austausch. Anfänglich habe es wegen der sprachlichen Barriere einige Unsicherheiten gegeben, so Machiné, doch hätten die sich sehr schnell abgebaut. »In den Jahren des Austausches sind viele Freundschaften entstanden, die über den Schulaustausch hinaus Bestand hatten. Jeder Schüler hat die Möglichkeit, zweimal in seiner Schullaufbahn teilzunehmen, so dass sich die Verbindungen auch wirklich festigen können«, erklärte der Pädagoge. Auch in diesem Jahr seien wieder alle Schüler sehr zufrieden gewesen. »Wie leben Familien in dem anderen Land? Was essen sie? Wodurch zeichnet sich die Kultur aus?« Für die Schüler bedeutet der Aufenthalt in den Gastfamilien eine enorme Umstellung.

Foto: Die Schüler des Collège Marie-Eustelle mit Lehrerin Fabienne Colas (rechts) und Romane Moreau (links) besuchten gemeinsam mit ihren deutschen Austauschpartnern, Französischlehrer Ricardo Machiné (3. von rechts) und dem Spenger Schulleiter Ansgar Leder (2. von rechts) das Bürgerzentrum, wo sie von Vize-Bürgermeister Bernd Pellmann (2. von links) empfangen wurden.